洛陽(yáng)拓展訓(xùn)練，你想知道的都在這里，一起隨團(tuán)建家來(lái)看看吧!

　　問(wèn)：企業(yè)需要凝聚力培訓(xùn)，該如何做呢?

　　答：拓展訓(xùn)練是企業(yè)的團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)的非常好的培訓(xùn)方式!

　　因?yàn)椋瑐鹘y(tǒng)的培訓(xùn)通常采用授課的方式，難以激發(fā)員工的興趣，因而難以得到良好的培訓(xùn)效果，更談不上團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升，有悖于培訓(xùn)的根本目的。

　　問(wèn)：為什么要選擇戶外拓展的形式?

　　答：戶外拓展的形式靈活多變，同時(shí)滿足企業(yè)和員工雙方的要求。培訓(xùn)從講授為主向以活動(dòng)為主轉(zhuǎn)變。采用新鮮有效的戶外拓展訓(xùn)練，既滿足了培訓(xùn)的多樣性又可以快速有效的提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，兩全其美。在洛陽(yáng)拓展訓(xùn)練內(nèi)容上也比較豐富，企業(yè)多注重于對(duì)本企業(yè)員工團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)，不要局限于技能培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升往往會(huì)獲得更大的成效。

　　問(wèn)：那么如何為企業(yè)定制拓展方案?

　　答：制定規(guī)范的拓展培訓(xùn)體系

　　SETP1：要加強(qiáng)的就是對(duì)拓展培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，樹立正確的拓展培訓(xùn)觀念，要正確看待拓展培訓(xùn)對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力影響的重要性。

　　SETP2：根據(jù)不同的崗位分別制定洛陽(yáng)拓展訓(xùn)練體系。比如：新員工拓展培訓(xùn)，根據(jù)崗位特征結(jié)合企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，制定識(shí)別人才，考核人才，留住人才的有效工具;中高層領(lǐng)導(dǎo)拓展培訓(xùn)，根據(jù)部門間工作關(guān)系的特征，對(duì)與溝通，協(xié)作，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面進(jìn)行培訓(xùn)設(shè)計(jì)。

　　SETP3: 根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，制定可以落地的企業(yè)文化，提升團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感和凝聚力。

　　SETP4: 根據(jù)參訓(xùn)人員的年齡，性別、性格、參加工作的長(zhǎng)短等特點(diǎn)設(shè)計(jì)合適的拓展項(xiàng)目。

　　以上的步驟很麻煩，來(lái)團(tuán)建家，只管放心享受即可，一站式為您解決所有問(wèn)題，團(tuán)建家長(zhǎng)期為多家不同行業(yè)的公司與企事業(yè)單位提供體驗(yàn)式培訓(xùn)與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)服務(wù)，各種背景的團(tuán)隊(duì)我們都有過(guò)經(jīng)典的實(shí)施案例，豐富的客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)行業(yè)的背景更是我們的優(yōu)勢(shì)，憑借優(yōu)良的培訓(xùn)效果、完善的客戶服務(wù)體系在為越來(lái)越多的客戶所認(rèn)可的同時(shí)也樹立了體驗(yàn)式培訓(xùn)新標(biāo)準(zhǔn)。

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