拓展訓(xùn)練起源于國外風(fēng)行了幾十年的戶外訓(xùn)練，通過設(shè)計獨特的富有思想性，挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動，培訓(xùn)人們積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神，是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。

　　目前，我國面對企業(yè)人的職業(yè)化學(xué)習(xí)，培訓(xùn)活動并不少，方法上絕大多數(shù)是傳統(tǒng)的灌輸式教育，這樣的拓展訓(xùn)練往往容易流于形式，或者枯燥乏味，或者名不符實，實際成效并不顯著，有的人甚至把這種培訓(xùn)視為緊張工作之余的度假療養(yǎng)和交際活動。

　　以體驗，經(jīng)驗分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn)，打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它吸收了國外先進的經(jīng)驗，同時注意適應(yīng)中國人的心理特征與接受風(fēng)格，將大部分課程放在戶外，精心設(shè)置了系列新穎、刺激的情景，讓學(xué)員主動地去體會，去解決問題，在參與，體驗的過程中，心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，然后通過學(xué)員共同討論總結(jié)，進行經(jīng)驗分享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。

　　拓展訓(xùn)練發(fā)展，就如同每個行業(yè)的成長過程一樣都會走向?qū)?業(yè)化。現(xiàn)在行業(yè)處于生命周期的成長期，勢必會有很多競爭對手加入來分享龐大的蛋糕，客戶的選擇多了，并且隨著客戶對拓展培訓(xùn)的理解越來越理性，市場的優(yōu)勝劣汰會促使拓展培訓(xùn)行業(yè)向著良性的方向發(fā)展，淘汰渣滓，留下真金。

　　多年的培訓(xùn)實踐中逐步明晰了“團隊成長”這一核心服務(wù)理念，為解決社會團隊中各種實際問題，團建家從團隊基礎(chǔ)、團隊創(chuàng)新、團隊溝通、團隊領(lǐng)導(dǎo)力、團隊運營管理、團隊營銷能力、團隊通用管理技能、企業(yè)文化以及團隊特殊問題等多個方面入手，不斷研發(fā)并陸續(xù)推出了多門課程，并通過不斷的實踐驗證，各課程效果得到所有客戶的高度認(rèn)可。

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